АКАДЕМИЧЕСКАЯ АДАПТАЦИЯ ИНОСТРАННЫХ ОБУЧАЮЩИХСЯ  В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВОЙ СРЕДЫ: EDN OUHTQF

Павел  Дерюгин; Ольга Владимировна Кузнецова; Ян Юй; Алексеева  Кузнецова

Авторы

Павел Петрович Дерюгин ФНИСЦ Российская академия наук , Санкт-Петербургский государственный университет
Ольга Владимировна Кузнецова Социологический институт РАН, ФНИСЦ РАН, Иркутский государственный университет
Ян Юй Saint Petersburg State University
Алексеева Ольга Максимовна Центр содействия адаптации детей-инофонов, ГАОУ ДПО МО «Корпоративный университет развития образования»

Ключевые слова:

академическая адаптация, образовательной адаптации, дополненная современность, методы диагностики, направления исследований, дистанционного обучения, цифровых технологий, цифровая среда

Аннотация

Интеграция иностранных студентов в цифровую экосистему российских образовательных учреждений рассматривается как явление, обусловленное трендами развития цифрового общества дополненной современности. Цель исследования - на основе обзора научных публикаций, фокусирующихся на интеграции иностранных студентов и школьников в академическую систему российских образовательных заведений, изучить вызовы, проблемы и решения цифровых технологий, влияющих на успешность адаптации обучающихся

Методология исследования. Проанализированы публикации, размещенные в базе данных Научной электронной библиотеки elibrary.ru с 1975-2025 г.г. Активность исследований фиксируется авторами с 1995 года. Зафиксирован рост (1237 работ) социологических исследований на elibrary.ru с 2000 по 2025 г. Сбор информации базировался на систематическом поиске релевантных публикаций, осуществляемый посредством использования специализированных поисковых инструментов, запросов, семантического аудита и ключевых слов в базе данных РИНЦ. Оценка полученных данных осуществлена с применением методов кластеризации, позволивших выявить и структурировать доминирующие тематические группы, определить количественные параметры и проанализировать их изменение.

Представлена типология исследования процессов академической адаптации в различных научных дисциплинах. Структурированы отличия «академической» и «образовательной адаптации».

Результаты настоящего исследования демонстрируют, что академическая адаптация в условиях современной цифровой среды претерпела значительные трансформации в контексте международного образовательного сотрудничества и академической миграции. Однако, традиционным вызовом, сопровождающим процесс академической адаптации иностранцев в цифровой среде, является языковой барьер в онлайн‑взаимодействии и разница в образовательных традициях дистанционного обучения.

Обсуждение. С учетом масштабируемости применения технологий академической адаптации в цифровой среде, а также интенсификации научных разработок в данной области можно констатировать институционализацию понятия академической адаптации иностранных студентов как значимого элемента современной социологии образования. Однако, авторами отмечается дефицит исследований, рассматривающих взаимосвязь академической адаптации с различными аспектами цифровизации образования.

Библиографические ссылки

Амбарова П. А., Зборовский Г. Е., Никольский В. С., Шаброва Н. В. Академическая и социокультурная адаптация студентов в вузах России // Высшее образование в России. - 2022. - Т. 31. - № 12. - С. 9-30. - DOI: 10.31992/0869-3617-2022-31-12-9-30 EDN: JEGVWY

Арапова О.И. Феномен адаптации. Теоретический обзор // Психология. Психофизиология. - 2023. - Т. 16, № 3. - С. 111-122. - DOI: 10.14529/jpps230310 EDN: EYPQSA

Аласания Е. П., Малыхина И. А. Проблемы адаптации студентов к электронной образовательной среде // Современное педагогическое образование. - 2023. - № 1. - С. 77-79. EDN: IQMUDM

Башеров О. И., Боговская И. В., Сведенцова И. Н., Маршал Н. С. Системный подход к педагогическому сопровождению адаптации иностранных студентов к социокультурной среде вуза // Управление образованием: теория и практика. Education Management Review. - 2025. - Т. 15. - № 3-1. - С. 11-26. DOI: 10.25726/i7689-8944-9730-x EDN: GWXGLX

Бочарова М. Н. Межкультурная коммуникация в гибридных средах: разработка педагогических стратегий для формирования адаптивности // Мир науки. Педагогика и психология. - 2025. - Т. 13. - № 4. - URL: https://mir-nauki.com/PDF/16PDMN425.pdf. EDN: GORJTB

Бугреева А. С. Проблемы оценки эффективности онлайн-курсов в системе высшего профессионального образования // Современный ученый. - 2019. - № 6. - С. 86-91. EDN: RMXPGC

Ван Ю. Социально-психологическая адаптация иностранных студентов: проблемы исследований в англоязычной литературе // Мир науки. Педагогика и психология. - 2018. - № 2.

Васильева Е. Н., Щербаков А. В. Эффективность обучения в вузе в контексте общения в социальных сетях // Герценовские чтения: психологические исследования в образовании. - 2019. - № 2. - С. 759-766. DOI:10.33910/herzenpsyconf-2019-2-94 EDN: ZURCYN

Воздвиженская А. В., Королева Н. Г., Курисёва А. В., Сапалёва А. А., Моисеева И. Е. Социокультурная адаптация иностранных обучающихся в образовательной экосистеме СЗГМУ им. И. И. Мечникова // Российский семейный врач. - 2025. - Т. 29. - № 1. - С. 45-56. DOI: 10.17816/RFD643461 EDN: KYPGRG

Граур М. В. Исследования академической адаптации как сложной открытой системы // Педагогика и психология образования. - 2017. - № 2. - С. 43-40. EDN: ZBHIYJ

Гришина Г. В. Педагогические условия сопровождения адаптации иностранных студентов в российском вузе с учетом возможностей цифровой среды // Педагогика. Вопросы теории и практики. - 2024. - № 8. - С. 747-753. DOI: 10.30853/ped20240095 EDN: LZHMID

Докукина А. А., Штыхно Д. А. Видео и онлайн курсы в учебном процессе РЭУ им. Г. В. Плеханова: возможности, преимущества и проблемы для студентов и преподавателей // Открытое образование. - 2020. - Т. 24. - № 1. - С. 21-33. DOI: 10.21686/1818-4243-2020-1-21-33 EDN: DQIBGD

Дорожевец Т. В. Диагностика школьной дезадаптации. - Витебск, 1995. - С. 32.

Иванов Д. В. К теории потоковых структур // Социологические исследования. - 2012. - № 4. - C. 8-16. EDN: OYSNGJ

Иванов Д. В. Третья интегративная волна в развитии социологии. Часть 1 Теории и методы для дополненной социальной реальности // Социологические исследования. - 2024. - № 7. - С. 23-36. DOI: 10.31857/S0132162524070045 EDN: JIJAHG

Каминская Н. В. Виртуальная академическая мобильность студентов в сфере высшего профессионального образования // Революция и эволюция: модели развития в науке, культуре, обществе. - 2019. - № 1. - С. 212-214. DOI: 10.24411/9999-036A-2019-00076 EDN: XBYXIL

Коннова З. И., Семенова Г. В. Технологии дополненной и виртуальной реальностей: инновации в обучении иностранным языкам в вузе // Научный результат. Педагогика и психология образования. - 2021. - Т. 7. - № 3. - С. 53-67. - DOI: 10.18413/2313-8971-2021-7-3-0-5 EDN: PHTSKF

Константинов В. В., Федотова В. А. Адаптация иностранных студентов в условиях цифровизации образования: теоретический обзор // Педагогика. Вопросы теории и практики. - 2025. - Т. 10. - № 10. - С. 1699-1706. DOI: 10.30853/ped20250203 EDN: TYJHPQ

Котов Е. Е. Прогнозирование успешности обучения в интегрированной образовательной среде с применением инструментов онлайн аналитики // Компьютерные инструменты в образовании. - 2019. - № 4. - С. 55-80. DOI: 10.32603/2071-2340-2019-4-55-80 EDN: GSJKDN

Кузнецов В. П., Назарова Е. Н. Бережливое производство в высшем образовании: трансформация классических подходов и адаптация к современным условиям // Экономическое развитие России: тенденции, перспективы. Сборник статей по материалам XI Международной научно-практической конференции преподавателей вузов, ученых, специалистов, аспирантов, студентов. В 2-х томах. - Нижний Новгород, 2025. - С. 125-128. EDN: WEIEEQ

Куровский С. В., Мишин Д. А., Павлов Д. Г. Программно-адаптивная система управления цифровыми образовательными платформами для профессионального обучения специалистов нефтегазовой отрасли // Современное педагогическое образование. - 2025. - № 9. - С. 47-53. EDN: MRWHEO

Лидак Л. В., Антипова Л. А. Детерминанты успешной адаптации первокурсников к современной образовательной ситуации вуза // Прикладная психология и психоанализ: электрон. науч. журн. - 2010. - № 4. - URL: http://ppip.idnk.ru (дата обращения: 30.01.2026). EDN: NXTNQZ

Маликов А. В., Потапова И. И., Гаврилюк Е. С. Адаптация профессорско-преподавательского состава вузов к вызовам цифровой экономики // Креативная экономика. - 2020. - Т. 14. - № 6. - С. 1011-1020. DOI: 10.18334/ce.14.6.110504 EDN: TNFXIO

Мэнлинь Ф., Маркова Г. А., Гасанова Р. Р. Проблемы адаптации иностранных студентов в условиях цифровизации // Живая психология. - 2022. - Т. 9. - № 2 (34). - С. 121-126. EDN: ENFDBQ

Овчинникова М. В. Использование социальных сетей как средства социокультурной адаптации иностранных студентов // Ученые записки. Электронный научный журнал Курского государственного университета. - 2023. - № 4 (68) (дата обращения: 03.02.2026).

Одинокая М. А., Рубцова А. В., Еремин Ю. В. Специфика использования технологии цифрового скрайбинга при развитии иноязычной социокультурной компетенции. магистров-иностранцев гуманитарных направлений подготовки // Научно-методический электронный журнал "Концепт". - 2025. - № 8. - С. 343-360. DOI: 10.24412/2304-120X-2025-11168 EDN: ZXWMZD

Попова Н. С. Лингвокультурная адаптация студентов-иностранцев в курсе предпереводческого анализа текста с использованием элементов искусственного интеллекта // Миграционная лингвистика. - 2025. - № 7. EDN: MYOVZQ

Радионова А. И. Механизмы социальной адаптации учебных мигрантов // Огарёвonline. - 2025. - Т. 13, № 4. - С. 393-400. DOI: 10.15507/2311-2468.013.202504.393-400 EDN: ZFWDON

Степанов Д. А. Проблемы социальной адаптации иностранных студентов к условиям российского вуза // Д. А. Степанов. - М., 2021. - 38 с.

Сухова А. Н. Социальная, академическая и культурная адаптация иностранных студентов: дис. канд. соц-х наук 22.00.04. - 2013. - 187 с. EDN: SUUEST

Таланов С. Л. Влияние социальных сетей на успеваемость студентов // Социально-политические исследования. - 2019. - № 3. - С. 87-105. DOI: 10.24411/2658-428X-2019-10514 EDN: JMKXMZ

Тинто В. Отчисление из высших учебных заведений. - 1975.

Шамионов Р. М., Григорьева М. В., Гринина Е. С., Созонник А. В. Академическая адаптация студентов: разработка и валидизация новой методики // Психологическая наука и образование. - 2022. - № 27 (2). - С. 53-68. - DOI: 10.17759/pse.2022270205 EDN: HYLUBM

Ширяева И. В. Особенности адаптации иностранных студентов к учебно-воспитательному процессу в советском вузе: дис. канд. психол. наук. - 1980. - 19 с.

Шишелина Л. Н. Россия и Центральная Европа в новых геополитических реальностях. Международная научная конференция // Вестник Российского гуманитарного научного фонда. - 1996. - № 1. - С. 306-316. EDN: JLZWJY

Юркевич Г. П. Теория социальной адаптации в истории социологических учений // Актуальные вопросы современной науки. - 2009. - № 10. - С. 101-116. EDN: RDCFNJ

Alexander W. Astin. 1975. Preventing students from dropping out. Jossey-Bass. San Francisco.

DeVries R. Piaget's social theory // Educational researcher. 1997. № 2. Vol. 26. P. 4-17. DOI: 10.3102/0013189X026002004 EDN: JROXKL

a) Immigrant youth in cultural transition: acculturation, identity and adaptation across national contexts / J. W. Berry, J. S. Phinney, D. L. Sam, P. Vedder (eds.). -Mahwah, NJ : Lawrence Erlbaum Associates Publishers, 2006. DOI: 10.4324/9780415963619

Immigrant youth in cultural transition: Acculturation, identity and adaptation across national contexts / Eds. J.W. Berry, J.S. Phinney, D.L. Sam, P. Vedder. 2006. Lawrence Erlbaum Associates Publishers. DOI: 10.4324/9780415963619

Lazarus, R. S. Emotion and adaptation / R. S. Lazarus. -New York; Oxford: Oxford University Press, 1991. -P. 471-519.

Piaget, J. Biology and knowledge / J. Piaget. -Chicago: University of Chicago Press, 1971. -XII, 384 p.

Shibutani, T. Society and personality: an interactionist approach to social psychology / T. Shibutani, B. Glassner. -London: Routledge, 2017.

Hartmann, H. Ego-Psychology and the Problem of Adaptation / H. Hartmann // The Psychoanalytic Review. -1940. -Vol. 27. - P. 205.

Ambarova, P. A., Zborovsky, G. E., Nikolsky, V. S. and Shabrova, N. V. (2022) Academic and sociocultural adaptation of students in Russian universities. Higher education in Russia. Vol. 31. № 12. Pp. 9-30. DOI: 10.31992/0869-3617-2022-31-12-9-30. EDN: JEGVWY

Arapova, O.I. (2023) The phenomenon of adaptation. Theoretical review. Psychology. Psychophysiology. Vol. 16, № 3. pp. 111-122. DOI: 10.14529/jpps230310 EDN: EYPQSA

Alasania, E. P. and Malykhina, I. A. (2023) Problems of students' adaptation to the electronic educational environment. Modern pedagogical education. № 1. pp.77-79. EDN: IQMUDM

Basherov O. I., Bogovskaya I. V., Svedentsova I. N., Marshal N. S. A systems approach to pedagogical support for the adaptation of foreign students to the sociocultural environment of the university // Education Management: Theory and Practice. Education Management Review – 2025. – Vol. 15. - № 3-1. - Pp. 11-26. . DOI: 10.25726/i7689-8944-9730-x EDN: GWXGLX

Basherov O. I., Zhigalova M. R., Lvova N. I., Sannikova O. A. Integrative model of digital pedagogical support for foreign students’ adaptation: cross-cultural analysis of effectiveness in the context of transformation // Education Management: Theory and Practice. - 2025. - № 3-1. - Pp. 66-79.

Basherov O. I., Mukhina Yu. M., Svedentsova I. N., Kalashnikova N. A. Digital ecosystem of pedagogical support for foreign students’ adaptation: integration of artificial intelligence and cross-cultural practices in the educational environment of a modern university // Education Management: Theory and Practice. Education Management Review. - 2025. - Vol. 15. - № 3-1. - P. 89-102.

Basherov O. I., Savchenkov A. V. Linguastep: A Digital Platform for Overcoming the Language Barrier for Foreign Students // Education Management: Theory and Practice. - 2025. - № 9-1. - P. 53-61.

Bocharova M. N. Intercultural Communication in Hybrid Environments: Developing Pedagogical Strategies for Building Adaptability // The World of Science. Pedagogy and Psychology. - 2025. - Vol. 13. - № 4. - URL: https://mir-nauki.com/PDF/16PDMN425.pdf.

Bugreeva A. S. Problems of Assessing the Effectiveness of Online Courses in the System of Higher Professional Education // Modern Scientist. - 2019. - № 6. - P. 86-91.

Wang Yu. Social and psychological adaptation of foreign students: research issues in English-language literature // World of Science. Pedagogy and Psychology. - 2018. - № 2. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/sotsialno-psihologicheskaya-adaptatsiya-inostrannyh-studentov-problemy-issledovaniy-v-angloyazychnoy-literature (accessed: 26.01.2026).

Vasilyeva E. N., Shcherbakov A. V. The effectiveness of university education in the context of communication on social networks // Herzen Readings: psychological research in education. - 2019. - № 2. - P. 759-766.

Veraksa N. E., Aslanova M. S., Tarasova K. S., Klimenko V. A. Comparison of the traditional and digital versions of the methodology for diagnosing cognitive flexibility in preschoolers // Bulletin of Peoples' Friendship University of Russia. Series: Psychology and Pedagogy. - 2023. - Vol. 20. - № 1. - Pp. 105-125.

Vozdvizhenskaya A. V., Koroleva N. G., Kurisyova A. V., Sapaleva A. A., Moiseeva I. E. Sociocultural adaptation of foreign students in the educational ecosystem of the North-West State Medical University named after I. I. // Mechnikov. Russian Family Doctor. - 2025. - Vol. 29. - № 1. - Pp. 45-56.

Gasanova D. I., Mungieva N. Z. Features of the formation of universal competencies of students in the educational environment of the university // Current issues of modern science and education. Collection of materials of the III international scientific and practical conference. - Makhachkala: 2024. - Pp. 70-75.

Graur M. V. Research of academic adaptation as a complex open system // Pedagogy and psychology of education. - 2017. - № 2. - Pp. 43-40.

Graur M. V. Psychological means of academic adaptation of schoolchildren: Dis. Candidate of Psychological Sciences, Pedagogical Psychology of Sciences: 19.00.07. - Saratov, 2019.

Grishina G. V. Pedagogical conditions for supporting the adaptation of foreign students at a Russian university, taking into account the capabilities of the digital environment // Pedagogy. Theoretical and Practical Issues. - 2024. - № 8. - P. 747-753.

Didyk N. V. Implementation of the conditions for academic adaptation of students in the period of digitalization // V International scientific and practical conference "Actual problems and prospects for the development of radio engineering and infocommunication systems" ("Radioinfocom-2021"). - Moscow: 2021. - P. 649-652.

Dokukina A. A., Shtykhno D. A. Video and online courses in the educational process of the Plekhanov Russian University of Economics: opportunities, advantages and problems for students and teachers // Open education. - 2020. - Vol. 24. - № 1. - P. 21-33.

Dorozhevets T. V. Diagnostics of school maladjustment. - Vitebsk: 1995 - P. 32.

Zueva E. G. Formation of universal competencies in students in the information and educational environment of the university: dis. Candidate of Pedagogical Sciences Theory and methodology of professional education of sciences: 13.00.08. - 2008.

Ivanov D. V. (2012) Towards a Theory of Flow Structures. Sociological Studies. № 4: 8–16. (In Russ.)

Ivanov D. V. (2024) The Third Integrative Wave in Sociology’s Development. Part II. Theories and Methods for an Augmented Social Reality. Sociological Studies. № 7: 23–36. (In Russ.)

Ishmukhametova A. F., Ishmukhametov K. F., Sultanov R. Sh. Strategies for adaptation of students in oil and gas universities to rapidly changing conditions // Education Management: Theory and Practice. - 2024. - № 2-2. - P. 169-177

Kazanina T. A., Lebedeva O. V. Coping strategies during the period of education transformation: how older teenagers adapt to changes // Scientific creativity of youth as a resource for the development of modern society. Collection of articles based on the materials of the All-Russian scientific and practical conference of young researchers. - Nizhny Novgorod: 2025. - Pp. 148-151.

Kazantseva A. A. Academic adaptation of foreign students at a Russian university // Council of rectors. - 2012.

Kazantseva E. A., Fatkullina F. G., Valiakhmetova E. K. Online adaptation of students: results of the year // Bulletin of USPTU. Science, education, economics. Series: Economics. - 2021. - № 3 (37). - Pp. 147-155.

Kaminskaya N. V. Virtual academic mobility of students in the field of higher professional education // Revolution and evolution: development models in science, culture, society. - 2019. - № 1. - P. 212-214.

Konnova Z. I., Semenova G. V. Technologies of augmented and virtual reality: innovations in teaching foreign languages at the university // Scientific result. Pedagogy and psychology of education. - 2021. - Vol. 7. - № 3. - P. 53-67. - DOI: 10.18413/2313-8971-2021-7-3-0-5.

Konstantinov V. V., Fedotova V. A. Adaptation of foreign students in the context of digitalization of education: a theoretical review // Pedagogy. Theoretical and Practical Issues. - 2025. - Vol. 10. - № 10. - Pp. 1699-1706.

Kotov E. E. Forecasting Learning Success in an Integrated Educational Environment Using Online Analytics Tools // Computer Tools in Education. - 2019. - № 4. - Pp. 55-80.

Kruchinina, G. A. Psychological and Pedagogical Foundations of Developing Future Teachers' Readiness to Use New Information Technologies in Teaching: Theory, Experience, and Experimental Research // National Research Nizhny Novgorod State University named after N. I. Lobachevsky. - Nizhny Novgorod: 1995. - P. 591. - EDN VJSOIJ.

Kuznetsov V. P., Nazarova E. N. Lean Manufacturing in Higher Education: Transformation of Classical Approaches and Adaptation to Modern Conditions // Economic Development of Russia: Trends, Prospects. Collection of articles based on the materials of the XI International Scientific and Practical Conference of University Teachers, Scientists, Specialists, Postgraduate Students, and Students. In 2 volumes. - Nizhny Novgorod: 2025. - Pp. 125-128.

Kuznetsova O. V. Social Adaptation of Chinese Students in Russia as a Management Problem // Scientific Result. Sociology and Management. - 2024. - Vol. 10. - № 3. - Pp. 150-167. – DOI: 10.18413/2408-9338-2024-10-3-1-0. - EDN DUTLZZ.

Kuznetsova O. V., Deryugin P. P., Karapetyan K. A. Social portrait of a Chinese migrant student (on the example of Irkutsk State University) // Periphery. Journal of the Study of Non-Capital Spaces. - 2025. - № 1 (6).

Kurovsky S. V., Mishin D. A., Pavlov D. G. Software-adaptive system for managing digital educational platforms for professional training of specialists in the oil and gas industry // Modern pedagogical education. - 2025. - № 9. - P. 47-53.

Lidak L. V., Antipova L. A. Determinants of successful adaptation of first-year students to the modern educational situation of the university // Applied psychology and psychoanalysis: electronic. scientific journal. - 2010.- № 4. - URL: http://ppip.idnk.ru (date of access: 30.01.2026).

Maksimenko A. A., Zolotareva A. A., Kurapov S. V., Kurapova A. S. Nomophobia, procrastination and academic motivation: adaptation of the Russian-language nomophobia questionnaire and analysis of students' digital addictions // Higher education in Russia. - 2025. - Vol. 34. - № 8-9. - Pp. 93-113.

Maksimova N. A. The relationship between the type of educational environment of the university and the characteristics of academic adaptation of foreign students: Candidate of Psychological Sciences dissertation 5.3.4. - Kaliningrad, 2025. - 23 p.

Malikov A. V., Potapova I. I., Gavrilyuk E. S. Adaptation of the faculty of universities to the challenges of the digital economy // Creative Economy. - 2020. - Vol. 14. - № 6. - P. 1011-1020.

Menlin F., Markova G. A., Gasanova R. R. Problems of adaptation of foreign students in the context of digitalization // Live Psychology. - 2022. - Vol. 9. - № 2 (34). - P. 121-126.

Nussupova A. E. Adaptation of first-year students to the educational process at the university // Alatoo Academic Studies. - 2025. - № 2. - P. 75-83.

Ovchinnikova M. V. Using social networks as a means of sociocultural adaptation of foreign students // Scientific notes. Electronic scientific journal of Kursk State University. - 2023. - № 4 (68).

Odinokaya M.A., Rubtsova A.V., Eremin Yu.V. Specifics of using digital scribing technology in the development of foreign language sociocultural competence. Foreign Master's students in the humanities // Scientific and methodological electronic journal "Concept". - 2025. - № 8. - Pp. 343-360.

Popova N. S. Linguocultural adaptation of foreign students in the course of pre-translation text analysis using elements of artificial intelligence // Migration linguistics. - 2025. - № 7.

Radionova A. I. Mechanisms of social adaptation of educational migrants // Ogarevonline. 2025. Vol. 13, № 4. pp. 393-400. https://doi.org/10.15507/2311-2468.013.202504.393-400

Stepanov D.A., Problems of social adaptation of foreign students to the conditions of a Russian university // D.A. Stepanov. – M.: 2021. – 38 p.

Sukhova A. N. 44. Sukhova A. N. Social, Academic, and Cultural Adaptation of Foreign Students: Dis. Cand. of Social Sciences 22.00.04. - 2013. - 187 p.

Talanov S. L. The Impact of Social Networks on Student Performance // Socio-Political Research. - 2019. - № 3. - P. 87-105.

Tinto V. Dropout from Higher Education. – 1975.

Chistogradova O. A. Integration of Migrant Children into the Sociocultural and Educational Environment // Problems of Modern Pedagogical Education. - 2025. - № 88-1. - P. 205-207.

Shamionov R. M., Grigorieva M. V., Grinina E. S., Sozonnik A. V. Academic adaptation of students: development and validation of a new methodology // Psychological science and education. - 2022. - № 27 (2). - Pp. 53-68. - DOI: https://doi.org/10.17759/pse.2022270205.

Shirkova N. N. (2017) Pedagogical support for socio-cultural adaptation of foreign students Topic: Diss. Cand. Ped. Sciences 13.00.01. 228 p.

Shiryaeva I. V. (1980) Features of adaptation of foreign students to the educational process in a Soviet university: Diss. Cand. Sciences Psychology. 19 p.

Shishelina L. N. (1996) Russia and Central Europe in New Geopolitical Realities. International Scientific Conference. Bulletin of the Russian Humanitarian Scientific Foundation. № 1. P. 306-316.- EDN JLZWJY.

Sholokhov I. A. (2012) Adaptation of Young People to Foreign Culture and Educational Activities in Foreign Psychology. URL: https://superinf.ru/view_helpstud.php?id=2530. (Accessed: 26.01.26).

Yurkevich G. P. (2009) Theory of Social Adaptation in the History of Sociological Doctrines. Actual Issues of Modern Science. № 10. P. 101-116.

Alexander W. Astin. 1975. Preventing students from dropping out. Jossey-Bass. San Francisco

DeVries R. Piaget’s social theory // Educational researcher. 1997. № 2. Vol. 26. P. 4–17.

Immigrant youth in cultural transition: Acculturation, identity and adaptation across national contexts / Eds. J.W. Berry, J.S. Phinney, D.L. Sam, P. Vedder. 2006. Lawrence Erlbaum Associates Publishers. DOI: https://doi.org/10.4324/9780415963619.

Lazarus R.S. Emotion and adaptation. New-York, Oxford: Oxford University Press, 1991. P. 471–519.

Piaget J. Biology and Knowledge. Chicago, 1971. XII. - 384 p.

Shibutani T., Glassner B. Society and personality: An interactionist approach to social psychology. London: Routledge, 2017.

Hartmann H. Ego-Psychology and the Problem of Adaptation. The Psychoanalytic Review (1913–1957). 1940. Vol. 27. P. 205.