ACADEMIC ADAPTATION OF FOREIGN STUDENTS IN A DIGITAL ENVIRONMENT
EDN OUHTQF
Keywords:
academic adaptation, augmented modernity, diagnostic methods, research directionsAbstract
The integration of international students into the digital ecosystem of Russian educational institutions is a multidimensional problem that attracts the attention of specialists in various scientific fields. The sociological analysis of existing research in this field allows not only to systematize the accumulated knowledge, but also to identify the prospect of scientific research in the society of augmented modernity.
The purpose of the research is to systematize and analyze the development directions of scientific publications focusing on the phenomenon of academic adaptation, to study the impact of digital technologies on the integration of foreign students into the educational systems of Russian educational institutions.
Methods. Analysis of scientific publications hosted in the scientific electronic library database elibrary.ru for the last five decades. Despite the significant growth of research papers devoted to the issues of general and educational adaptation of international students, it should be noted that research focusing on academic adaptation in the digital space is characterized by fragmentation and insufficient activity.
The results of this study demonstrate that the phenomenon of academic adaptation has undergone significant transformations in the context of international educational cooperation and academic migration. This process is not associated with the name of a specific researcher or a specific document, but is a complex and multifaceted phenomenon that began to be actively studied in 1995 and continues to develop in various scientific disciplines. An analysis of the dynamics of publications on the topic of academic adaptation in the digital space indicates an increasing research interest in this phenomenon, which makes it possible to identify its key characteristics and predict the prospects for further study. At the same time, it should be noted that there is a fragmented focus on academic adaptation in the framework of sociological research, where it is considered as a phenomenon caused by the trends in the development of an augmented modern society.
Discussion. Taking into account the scalability and widespread use of academic adaptation technologies in the digital environment, as well as the intensification of scientific developments in this field, we can state the institutionalization of the concept of academic adaptation of international students as an important element of modern sociology of education.
References
Амбарова П. А., Зборовский Г. Е., Никольский В. С., Шаброва Н. В. Академическая и социокультурная адаптация студентов в вузах России // Высшее образование в России. - 2022. - Т. 31. - № 12. - С. 9-30. - DOI: 10.31992/0869-3617-2022-31-12-9-30 EDN: JEGVWY
Арапова О.И. Феномен адаптации. Теоретический обзор // Психология. Психофизиология. - 2023. - Т. 16, № 3. - С. 111-122. - DOI: 10.14529/jpps230310 EDN: EYPQSA
Башеров О. И., Боговская И. В., Сведенцова И. Н., Маршал Н. С. Системный подход к педагогическому сопровождению адаптации иностранных студентов к социокультурной среде вуза // Управление образованием: теория и практика. Education Management Review. - 2025. - Т. 15. - № 3-1. - С. 11-26. DOI: 10.25726/i7689-8944-9730-x EDN: GWXGLX
Бочарова М. Н. Межкультурная коммуникация в гибридных средах: разработка педагогических стратегий для формирования адаптивности // Мир науки. Педагогика и психология. - 2025. - Т. 13. - № 4. - URL: https://mir-nauki.com/PDF/16PDMN425.pdf. EDN: GORJTB
Ван Ю. Социально-психологическая адаптация иностранных студентов: проблемы исследований в англоязычной литературе // Мир науки. Педагогика и психология. - 2018. - № 2.
Воздвиженская А. В., Королева Н. Г., Курисёва А. В., Сапалёва А. А., Моисеева И. Е. Социокультурная адаптация иностранных обучающихся в образовательной экосистеме СЗГМУ им. И. И. Мечникова // Российский семейный врач. - 2025. - Т. 29. - № 1. - С. 45-56. DOI: 10.17816/RFD643461 EDN: KYPGRG
Граур М. В. Исследования академической адаптации как сложной открытой системы // Педагогика и психология образования. - 2017. - № 2. - С. 43-40. EDN: ZBHIYJ
Гришина Г. В. Педагогические условия сопровождения адаптации иностранных студентов в российском вузе с учетом возможностей цифровой среды // Педагогика. Вопросы теории и практики. - 2024. - № 8. - С. 747-753. DOI: 10.30853/ped20240095 EDN: LZHMID
Дорожевец Т. В. Диагностика школьной дезадаптации. - Витебск, 1995. - С. 32.
Иванов Д. В. К теории потоковых структур // Социологические исследования. - 2012. - № 4. - C. 8-16. EDN: OYSNGJ
Иванов Д. В. Третья интегративная волна в развитии социологии. Часть 2. Теории и методы для дополненной социальной реальности // Социологические исследования. - 2024. - № 7. - С. 23-36. DOI: 10.31857/S0132162524070045 EDN: JIJAHG
Константинов В. В., Федотова В. А. Адаптация иностранных студентов в условиях цифровизации образования: теоретический обзор // Педагогика. Вопросы теории и практики. - 2025. - Т. 10. - № 10. - С. 1699-1706. DOI: 10.30853/ped20250203 EDN: TYJHPQ
Куровский С. В., Мишин Д. А., Павлов Д. Г. Программно-адаптивная система управления цифровыми образовательными платформами для профессионального обучения специалистов нефтегазовой отрасли // Современное педагогическое образование. - 2025. - № 9. - С. 47-53. EDN: MRWHEO
Лидак Л. В., Антипова Л. А. Детерминанты успешной адаптации первокурсников к современной образовательной ситуации вуза // Прикладная психология и психоанализ: электрон. науч. журн. - 2010. - № 4. - URL: http://ppip.idnk.ru (дата обращения: 30.01.2026). EDN: NXTNQZ
Мэнлинь Ф., Маркова Г. А., Гасанова Р. Р. Проблемы адаптации иностранных студентов в условиях цифровизации // Живая психология. - 2022. - Т. 9. - № 2 (34). - С. 121-126. EDN: ENFDBQ
Одинокая М. А., Рубцова А. В., Еремин Ю. В. Специфика использования технологии цифрового скрайбинга при развитии иноязычной социокультурной компетенции. магистров-иностранцев гуманитарных направлений подготовки // Научно-методический электронный журнал "Концепт". - 2025. - № 8. - С. 343-360. DOI: 10.24412/2304-120X-2025-11168 EDN: ZXWMZD
Попова Н. С. Лингвокультурная адаптация студентов-иностранцев в курсе предпереводческого анализа текста с использованием элементов искусственного интеллекта // Миграционная лингвистика. - 2025. - № 7. EDN: MYOVZQ
Радионова А. И. Механизмы социальной адаптации учебных мигрантов // Огарёвonline. - 2025. - Т. 13, № 4. - С. 393-400. DOI: 10.15507/2311-2468.013.202504.393-400 EDN: ZFWDON
Степанов Д. А. Проблемы социальной адаптации иностранных студентов к условиям российского вуза // Д. А. Степанов. - М., 2021. - 38 с.
Таланов С. Л. Влияние социальных сетей на успеваемость студентов // Социально-политические исследования. - 2019. - № 3. - С. 87-105. DOI: 10.24411/2658-428X-2019-10514 EDN: JMKXMZ
Тинто В. Отчисление из высших учебных заведений. - 1975.
Шамионов Р. М., Григорьева М. В., Гринина Е. С., Созонник А. В. Академическая адаптация студентов: разработка и валидизация новой методики // Психологическая наука и образование. - 2022. - № 27 (2). - С. 53-68. - DOI: 10.17759/pse.2022270205 EDN: HYLUBM
Юркевич Г. П. Теория социальной адаптации в истории социологических учений // Актуальные вопросы современной науки. - 2009. - № 10. - С. 101-116. EDN: RDCFNJ
Alexander W. Astin. 1975. Preventing students from dropping out. Jossey-Bass. San Francisco.
DeVries R. Piaget's social theory // Educational researcher. 1997. № 2. Vol. 26.
P. 4-17. DOI: 10.3102/0013189X026002004 EDN: JROXKL
Berry, J. W. , Phinney, J. S. , Sam, D. L. and Vedder, P. (eds.). (2006) Immigrant youth in cultural transition: acculturation, identity and adaptation across national contexts, Mahwah, NJ: Lawrence Erlbaum Associates Publishers, DOI: 10.4324/9780415963619
Lazarus, R. S. Emotion and adaptation / R. S. Lazarus. -New York; Oxford: Oxford University Press, 1991. -P. 471-519.
Piaget, J. Biology and knowledge / J. Piaget. -Chicago: University of Chicago Press, 1971. -XII, 384 p.
Shibutani, T. Society and personality: an interactionist approach to social psychology / T. Shibutani, B. Glassner. -London: Routledge, 2017.
Hartmann, H. Ego-Psychology and the Problem of Adaptation / H. Hartmann // The Psychoanalytic Review. -1940. -Vol. 27. -P. 205.
Published
How to Cite
Issue
Section
License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
