Сравнительный анализ представлений российской молодёжи об образе Родины

УДК: 316.4

https://doi.org/ 10.22394/2071-2367-2020-15-1-99-111

EDN: ZBBIAS

Аннотация: Цель статьи — анализ социальных представлений современной молодёжи об образе Родины.

Будучи конструируемым понятием, «образ Родины» формируется у человека с рождения различными социальными институтами. Важная роль при этом отводится государству, которое задает основные векторы и направления патриотического воспитания. Однако современная молодёжь является не только объектом для формирования, но и способна активно создавать социальную реальность, конструируя собственные социальные представления.

Предмет исследования — когнитивный, аффективный и оценочный компоненты образа Родины в общественном сознании российской молодёжи.

Такой подход в русле префигуративного типа культуры (по М. Мид) определяет доминирующую роль молодёжи в видении мира и требует формирования новых социальных механизмов конструирования образа Родины.

Основные выводы, представленные в статье, сформулированные на основе результатов социологических исследований позволили сравнить социальные представления молодёжи, активно вовлечённой в общественную жизнь и занимающих пассивную позицию.

Результаты исследования стали основой для определения основных направлений деятельности социальных институтов, структур, агентов, вовлеченных в процесс конструирования образа Родины у современной российской молодёжи.

Ключевые слова: молодёжь, конструирование социальной реальности, образ Родины, компоненты образа Родины, когнитивный, аффективный и оценочный уровни образа Родины, социальные представления.

Хатнюк Наталья Николаевна — аспирант, Среднерусский институт управления – филиал Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации, адрес: 302028, г. Орел, б. Победы, д. 5а, e-mail: oragssoc@mail.ru

© Хатнюк Н.Н., 2020 г.

https://doi.org/ 10.22394/2071-2367-2020-15-1-99-111

EDN: ZBBIAS

Absract. The purpose of the article is to analyze the social ideas of modern youth about the image of the Motherland.

Being a constructed concept, the “image of the Motherland” is formed in a person from birth by various social institutions. An important role is given to the state, which sets the main vectors and directions of patriotic education. However, modern youth is not only an object for formation, but it is also able to actively create social reality by constructing their own social ideas.

The subject of the research is the cognitive, affective and evaluative components of the image of the Motherland in the public consciousness of Russian youth.

This approach, in line with the prefiguration type of culture (according to M. Mead), determines the dominant role of youth in the vision of the world and requires the formation of new social mechanisms for constructing the image of the homeland.

The main conclusions presented in the article, formulated on the basis of the results of sociological research, allowed us to compare the social representations of youth who are actively involved in public life and occupy a passive position.

The results of the study became the basis for determining the main areas of activity of social institutions, structures, agents involved in the process of constructing the image of the Motherland among modern Russian youth.

Keywords: youth, construction of social reality, image of the Motherland, components of the image of the Motherland, cognitive, affective and evaluative levels of the image of the Motherland, social representations.

Funding information: This study was performed without external funding.

Author: Khatnyuk N. N. — Postgraduate student, Central Russian Institute of Management – a branch of the Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration (Russian Federation, Orel), e-mail: oragssoc@mail.ru

© Khatnyuk N. N., 2020 г.